MODELO DE EDUCACIÓN VIRTUAL PARA LA UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE VENEZUELA

El modelo propuesto permite la visualización sistemática de los procesos de enseñanza-aprendizaje mediados por las tecnologías de información y comunicación, desde las perspectivas de los estudiantes, los docentes, los tutores, los asesores, los investigadores, los tecnólogos y los administradores, considerando los referentes conceptuales con que cada uno de ellos interviene en los referidos procesos educativos. Ello deviene en la concepción anticipada de un arquetipo representativo para la implementación exitosa del sistema virtual conceptualizado, a través de simplificaciones que consideran propiedades importantes de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela. Es así como el Modelo de Educación Virtual propuesto ha sido debidamente alineado con el posicionamiento estratégico de la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela: 

por citar solo algunos de los referentes aplicables, el modelo sugerido representa un vehículo idóneo para complementar „… la formación integral y permanente de profesionales militares y civiles, con valores éticos, morales, espirituales y socialistas, comprometidos con la profundización y aceleración en la conformación de un pensamiento y estrategia militar nacional…‟, formulada en su Visión y representa también (el modelo propuesto), la oportunidad de „Fortalecer la investigación, generación, transformación y apropiación social del conocimiento‟, enunciado como descriptor estratégico.